Nos champs d’action

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Nos activités et soins sont en lien avec :

Émotions et relations sociales

Ces activités soutiennent la confiance en soi, les interactions sociales, la gestion des conflits, la construction de l’identité et stimulent l’imaginaire, etc.

Valeurs, participation et démocratie

Elles enseignent des valeurs importantes telles que l’autonomie, la prise de responsabilité, la prise de décisions, l’intégration dans des processus collectifs et stimulent la participation aux rituels journaliers, etc.

Langue, communication et médias

Elles facilitent l’apprentissage du dialogue, l’enrichissement linguistique, l’accès à la lecture et le développement de l’imaginaire à travers des activités telles que les comptines, les histoires et la musique, etc

Esthétique, créativité et art

Ces activités encouragent l’expression créative, la psychomotricité fine et la satisfaction liée à l’accomplissement de travaux créatifs, permettent la découverte sensorielle, etc.

Mouvement, conscience corporelle et santé

Elles visent à promouvoir une bonne hygiène de vie, une compréhension du corps, ainsi que le développement de la motricité et la gestion des tensions nerveuses, orientent les règles de savoir-vivre à table, etc.

Sciences naturelles et techniques

Ces activités stimulent la découverte et la curiosité des enfants, leur capacité d’observation et leur envie d’expérimenter, notamment à travers l’exploration des phénomènes naturels et techniques.

Transitions

Elles aident les enfants à s’adapter aux changements, à gérer la séparation, à collaborer avec les parents et les écoles, et à développer la patience et la gestion des enchaînements de tâches, etc.

Ces activités englobent donc des domaines clés pour un développement harmonieux de l’enfant, en touchant à la fois les aspects cognitifs, émotionnels, sociaux et physiques.

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